日前，四川省教育厅公布2022—2024年度“教育教学改革项目”结题验收结果，我校申报的《“三全”育人框架下“亲和思政”教育教学模式探讨》（重点项目）和《高职建筑工程技术专业产教融合型教材的实践研究》（一般项目）顺利通过验收！这是我校办学史上又一重大突破，标志着教育教学改革迈上新台阶！

此次两项教改项目的成功验收，是我校深化“三全育人”综合改革、推进产教融合的重要成果。《“三全”育人框架下“亲和思政”教育教学模式探讨》创新构建了“思政课程+课程思政+实践思政”三维育人体系，形成可复制推广的教学范式。《高职建筑工程技术专业产教融合型教材的实践研究》开发了系列实践教学环节教材，校企协同育人成效显著。

未来，学校将持续深化教育教学改革，加速研究成果转化应用，着力打造特色育人品牌，为培养更多高素质技术技能人才、服务地方经济社会发展作出更大贡献！