各教学单位：

为客观评价教学效果和教学质量，激励教师提高业务水平，促进学生努力学习专业知识，增强考试功能，经研究，学校决定本学期将《应用文写作》、《基础会计》、《毛泽东思想与中国特色社会主义概论》课程的考核实行教考分离，现将相关工作通知如下：

一、基本原则

实施教考分离考试的课程原则上为各专业人才培养方案中的通识教育课程（必修）、学科基础课程和专业教育课程（必修）。要求统一组织考试、统一阅卷评分。其他课程可以根据不同的学科特点，采用灵活多样的考试、评分方式。

二、命题方式

 教考分离课程学校负责联系校外教师进行试卷命题，教学单位提供授课教材明细、教学大纲（电子版）等命题资料。 

三、教学进度及教学要求

为了保证教考分离考试工作的顺利进行，对实施教考分离考试的课程应做“三个统一”的基本要求。

1.统一《江阳城建职业学院课程教学进度计划表》

同一专业、多名教师、多个班级同时开设的同一门课程，由各教学单位填报统一的《江阳城建职业学院课程教学进度计划表》。

2.统一教学内容与教学要求

在执行同一《江阳城建职业学院课程教学进度计划表》的基础上，各教学单位要根据教学大纲的要求，做到统一教学要求。

3.统一考试

实行教考分离考试的考试科目，须统一试卷、统一考试时间、统一开展评卷等工作。

四、试题卷评阅要求

1.教考分离均实行闭卷考试流水作业集体评卷，考试结束后，请各教学单位按要求将参加教考分离阅卷教师的名单及时报教务处，并组织好集体阅卷工作。

2.教考分离考试课程阅卷小组应由两位以上教师组成，采用流水作业、集体、集中方式阅卷。阅卷结束后，阅卷小组应做好试卷复核、试卷分析总结、成绩登录、试卷整理归档等工作。教考分离考试课程考核试卷归档时应做好归档目录填写工作，以备检查。教务处组织相关教师对试卷进行抽查。

五、工作要求

1．凡参与教考分离工作的教师和其他有关人员，必须严守考试纪律，严防试题泄密，保证教考分离工作的严肃性、客观性和公正性。对于违反相关工作纪律者，按学校教学事故的有关规定处理。

2.学校鼓励各教学单位积极进行考试方式多样化的改革与实践，必修课考试改革需经教务处批准备案后方可实施。

3.各教学单位收到通知后要及时告知任课教师和对应班级的学生。

4.实行教考分离的科目，如有学生挂科，可参加学校组织的补考或重修考试。


教务处

2019年3月12日